贵族中的精英教育

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优秀的私立学校一开始都是为了少数人服务的。十八世纪和十九世纪的时候，人们认为女性是不需要接受教育的，因此那时候的私立学校基本都是男校，后来人们才创办了女校。

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私校最早源于英国，整个家族的好几代的人都选择同一个学校，这在英国是很普遍的。顶级的私立教育系统里7%的英国孩子选择了私立学校。虽然看起来为数不多，但私立学校的校友群在经济和文化上意义深远，是英国软实力和国际影响力输出的重要渠道。

就在这7%中产生了51%的记者，71%的医生，74%的法官，60%的军官和30%的国会议员。目前世界各国现任领导人有58位都曾在英国私立学校系统接受过教育。显而易见，私立教育对社会的影响是巨大的。

因材施教，因人施教，这才是男校、女校的最大优势！

单性别学校的教育可以使孩子摆脱对“男孩”或“女孩”活动的先入为主的观念。

男校里的课程通常会考虑到男女生们喜爱的活动不一样，男女生的成长速度也不相同，所以课程、活动的安排都可以更具针对性。通常男孩喜欢竞争，在小学，中学阶段，很多孩子是不愿意专心于课堂上的学习的。因此，男校通常在尽可能大的范围内，使男孩的教育尽可能与日常生活想结合。

男孩子更喜欢非传统的课程和活动。混校的男孩子一般总是羞于参加合唱团或乐队，因为大家会觉得这些像是女孩子们干的，因此男生参加的话有可能会被其他男孩子们笑话。混校里很多活动总是会被贴上性别标签，男校里就不会出现这个问题。

在混校里，体育明星总是深受欢迎，但是遗憾的是不是每个男孩子都拥有体育天分。男校里每一个男孩子都有机会参加体育活动，学会竞争、友谊、团队精神和沟通交流，在以后的生活中都大有好处。

女校的老师们更擅长教育女孩子。女校的老师们都认同这一点：女孩子需要接受与男孩子不同的教育，这些老师们理解女孩子需要学什么，提供机会让女孩子成为她能成为和想成为的人。12至13岁的女孩们在这一阶段表现得更加勤奋，能够更好地集中注意力，更加适应结构化的教室环境。在这个时期，女孩的成熟度和学业表现可以远远领先于男孩，从信心的角度来看，往往女孩子的成绩会比男孩子同等成绩更好。

青春期的干扰因素的减少

男校或者女校，统一的性别群体，能够很大程度上降低青春期孩子在面对异性时候产生的各种情愫干扰，能够有更多的时间和经历放在学习上来确保提高孩子的学习成绩。

在男校里男生们感受到的社会压力没有那么大。男孩子往往比同龄的女孩子成熟的慢。学习如何和女孩子打交道，对青春期男生来说是有很大压力的，而这个压力是在男校里可以避免的。与在混校里的男生相比，他们更容易建立起自信心，减少干扰。

男女生在一起所产生的青少年之间相互吸引和情感困扰在女校里是不存在的，女孩子们拥有更多时间来关注自己，发现自己是什么样的人，从另一个角度来认知自己。

女孩们进了女校之后，“她们的角色从观众变成了运动员”，这是英国著名诗人RobinRobertson说的。这也是接受女校教育的最大好处之一。你想坐在场边仅仅成为一个观众么？还是鼓励自己下场参与呢？在女校里得到的教育，能够让她们的领导力和其他特点都能充分发挥，开花结果。

Tips：不用担心，和周围友好男女校的联谊活动一定会经常出现在学校的日历表上，他们在学校里会经常有机会参加学校安排的联谊活动，有足够的时间去接受来自异性的吸引，回到学校以后又可以专心学习。

教育的成果Eton College是英国最著名的贵族中学之一，全英排名前五。学校以“精英摇篮”、“绅士文化”闻名世界，也是英国王室（王室成员比如威廉和哈里两位王子是伊顿毕业生）、政界、经济界精英的培训之地。

在几年前，有一群伊顿学生组织了一次俄罗斯旅行。其中一个给俄罗斯总统普京写了一封信，大致意思写到：我们下周会去俄罗斯，是否有机会和您单独见个面？没想到的是普京居然答应了，这群18岁的男孩们真的在俄罗斯和普京有了长达一个小时的私人面谈。

​看到这里不禁感叹，写信的那个男孩为什么会有这样的底气呢？想必这就是精英教育的成功。在这样的教育里，他们从每一个不同的角度去认识自己，了解自己，最后再成为他们自己。